Intervento cognitivo comportamentale integrato per persone adulte autistiche
Sabato 27 gennaio, alle ore 17,00, al Palazzetto dei Congressi di Piazza F. D. Guerrazzi, a Cecina, la psicologa Roberta G. Di Pasquale*, psicologa e psicoterapeuta, presenterà il suo libro scritto per aiutare le persone autistiche.
L’evento di presentazione sarà arricchito con la partecipazione di giovani autistici, genitori di figli autistici e insegnanti che presenteranno progetti di inclusione. Si esibiranno anche il coro Dreamland e una giovane cantante.
Il manuale “Intervento cognitivo comportamentale integrato per persone adulte autistiche” (Giovanni Fioriti Editore, 2023), è un’opera innovativa che pone le basi per lo sviluppo di una nuova visione dell’autismo adulto in psicoterapia. Le tecniche proposte nel testo si basano sulla terapia cognitivo-comportamentale standard integrata da spunti teorici e pratici di altri modelli come, ad esempio, la Terapia Metacognitiva Interpersonale proposta dal prof. Carcione e la Schema Therapy proposta da Young.
Lo scopo principale è quello di aiutare gli psicoterapeuti ad implementare un percorso di psicoterapia adattato al funzionamento diverso della mente autistica. Il libro, infatti, è stato pensato per rispondere alle tante domande teoriche e metodologiche che gli psicoterapeuti si pongono di fronte alla crescente richiesta di supporto psicologico da parte della popolazione adulta autistica.
Il protocollo terapeutico descritto è il frutto di una ricerca qualitativa condotta dallo studio di psicologia e psicoterapia Neurodiversity di Cecina (LI) che ha avuto come obiettivo quello di sostenere persone autistiche che scoprono la propria neurodivergenza in età adulta.
Un punto fondamentale del lavoro svolto, proposto tra le righe di questo libro, è stato quello di promuovere una riflessione sulla diagnosi differenziale tra autismo, disturbi di personalità e altri sintomi clinici come depressione, psicosi, disturbo ossessivo compulsivo, ecc..
L’innovazione del libro è dovuta alla presentazione di casi clinici reali e testimonianze di persone autistiche adulte che hanno voluto far sentire la loro voce e che hanno collaborato attivamente alla stesura dei protocolli proposti.
Come riportato dal prof. Roberto Keller, “Questo libro ci porta nella giusta direzione” perché “per conoscere l’autismo serve conoscere persone autistiche”, serve chiedere loro come poterli aiutare e soprattutto leggere tanto di quello che raccontano di sé e della loro percezione del mondo.
Attraverso gli esempi pratici riportati, la descrizione dettagliata delle tecniche, le schede allegate e la spiegazione del funzionamento della mente atipica, il terapeuta potrà trovare in questo manuale una guida efficace per la gestione della relazione terapeutica con pazienti autistici.
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* Roberta G. Di Pasquale è una psicoterapeuta cognitivo comportamentale specializzata nella valutazione e diagnosi di funzionamenti neurodivergenti in età adulta.
Si è laureata in psicologia dello sviluppo e dell’educazione all’Università di Palermo; ha conseguito la laurea magistrale in psicologia clinica e della salute presso l’Università di Pisa; si è specializzata come psicoterapeuta presso IPSICO a Firenze. Durante gli anni di formazione universitaria e post-universitaria ha approfondito e conseguito diversi master sui vari approcci utilizzati per il trattamento del disturbo autistico nei bambini e adolescenti. L’incontro con gli insegnamenti di Flavia Caretto, Roberto Keller e soprattutto con moltissime persone autistiche adulte le ha permesso di specializzarsi nel trattamento psicologico della sofferenza emotiva di persone adulte con diagnosi tardive.
Vincitrice del progetto europeo Polo@utismo, ha svolto corsi di formazione sul tema autismo per insegnanti e genitori; impegnata nella crescita di attività di socializzazione e inclusione delle persone neurodivergenti attraverso il lavoro svolto presso associazioni.
La Dott.ssa Di Pasquale è attualmente supervisore clinico presso lo studio di psicologia e psicoterapia Neurodiversity di Cecina (LI), dedicato alla valutazione e diagnosi dei funzionamenti neurodivergenti adulti, specializzato nel trattamento psicoterapeutico di persone adulte autistiche.
